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第一卷:光与静的交叉点(1 / 2)

第一卷:光与静的交叉点

第一章:演习中的异常值

校园警报声撕裂了周三下午的平静。

「请所有同学立即前往最近的安全区域,重复,这是一次紧急疏散演习,请所有同学...」

林yAn熟练地套上志工社的橘sE背心,冲出社会系大楼。九月yAn光还带着夏末的炽热,他眯起眼睛扫视混乱的人群,迅速锁定几个不知所措的新生。

「这边!跟着我走!」他挥动手臂,声音在喧闹中清晰有力。

心理系大楼方向,学生如cHa0水般涌出。林yAn注意到队伍末尾有个身影走得异常从容——不是奔跑,不是快走,而是以近乎实验室步行的速度移动。

是个nV生。深棕sE长发束成低马尾,白sE衬衫熨得平整,手里还拿着一本厚重书籍。她没有左右张望,没有跟随人流,而是笔直走向最近的疏散集合点。

最让林yAn惊讶的是她的表情。

没有紧张,没有慌乱,甚至没有演习时多数人会有的那丝不耐烦。她的脸像平静的湖面,连涟漪都没有。

「同学,需要帮忙吗?」林yAn自然地靠过去,保持一步距离——这是志工训练教的「安全社交距离」。

内容未完,下一页继续阅读 nV生转头看他。眼神对焦在他脸上,但没有停留,很快移向他的橘sE背心,然後是x前的名牌。

「林yAn,社会学系三年级,志工社社长。」她念出声,语气像在读实验报告的标题,「疏散路线正确,集合点选择恰当,我不需要帮忙。」

林yAn眨了眨眼。通常他这样问,得到的回应是感谢或摇头,而不是一段JiNg准的身份确认与状况评估。

「你很冷静。」他笑着说,一边引导几个跑错方向的学生,「大部分人在警报响起时都会心跳加速,就算知道是演习。」

nV生微微偏头,像在分析他的话。「肾上腺素分泌是面对突发事件的自然反应,但认知层面知道这是演习,生理反应应当可以调控。如果无法调控,可能是焦虑倾向的表现。」

林yAn停下脚步,这次认真看着她。

她的眼睛是浅褐sE的,像秋日的落叶。很美,但缺乏温度。

「我是沈默心,心理系三年级。」她似乎意识到应该自我介绍,「我正在前往正确的集合点,你的协助可以更有效分配给需要的人。」

说完,她继续前进,脚步节奏分毫不变。

林yAn站在原地两秒,然後笑了出来。

有趣。

内容未完,下一页继续阅读 十五分钟後,演习结束。学生们三三两两散开,抱怨着被打断的午睡或约会。林yAn交还背心,目光不自觉地在人群中搜索。

他找到了她。

沈默心独自坐在文学院旁的长椅上,已经重新打开那本书。周围的喧闹似乎与她无关,她像被一层无形的玻璃罩着。

林yAn犹豫了一下,还是走了过去。

「刚才抱歉,不是故意打扰你。」他在长椅另一端坐下,保持适当距离。

沈默心抬头,视线从书页移到他脸上。「道歉是针对什麽具T行为?」

「呃...可能让你觉得被冒犯?」林yAn抓了抓头发,「我只是觉得你很特别,在演习中那麽冷静。」

「特别是主观评价。」沈默心合上书,书名是《情感神经科学:从机制到障碍》,「我的反应在标准差范围内,不构成异常值。」

林yAn笑了。「你说话很像我的统计学教授。」

「李教授确实教过统计学101。」沈默心点头,「他的教学方法有效率,考试评分标准明确。」

对话至此似乎该结束了。林yAn知道该礼貌离开,但有什麽拉住他。

内容未完,下一页继续阅读 「你在研究情感神经科学?」他指指她的书。

「这学期选修课的参考书目之一。」沈默心回答,「情感处理机制是认知心理学的重要领域。」

「所以你对...人们如何感受,如何表达情感很感兴趣?」

沈默心沉默了几秒。这几秒里,她的视线越过林yAn,看向远处的钟楼。

「情感是可量化的神经生理过程。」她最终说,「表达是社会化学习的行为模式。兴趣这个词包含情感成分,我研究这个领域是基於学术价值,不是个人偏好。」

林yAn点点头,虽然不太明白她的意思,但能感受到这段对话对她而言已经太长。

「我该去开社团会议了。」他站起身,微笑,「很高兴认识你,沈默心。」

沈默心看着他,似乎在处理这句话。三秒後,她回应:「认识新的同学符合社交期待。再见,林yAn。」

她重新打开书。

林yAn转身离开,走了几步又回头。

内容未完,下一页继续阅读 yAn光穿过树叶,在她身上洒下斑驳光影。她的姿态端正,背脊挺直,像一棵生长在特定规则中的植物。

那一刻,林yAn心里某个柔软的地方被轻轻触碰。

他不知道那是什麽。

但他想再见到她。

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